Паперова книга
українська література 7 клас мій конспект нуш
Код товару / ISBN: 9786170042668
Обкладинка: М'яка
Є в наявності
Мінімальна сумма замовлення 350грн
Сезонне навантаження ЧЕРГА Зараз НА СКЛАДІ НА ПІДБОРКУ 3-4 ДНІ Також не встигаємо відповідати на всі дзвінки. Замовлення обробляються автоматично і відправляються. Якщо є питання пишіть в Телеграм або на електронну пошту, відповім в порядку черги
Замовлення обробляються автоматично, одразу після надходження оплати, ми не пердзвонюємо, бо сезон і не встигаємо, чекайте відправки. Відслідкувати замовлення можна на сайті нажав зверху справа кнопку "Де моє замовлення".
На товари, яки позначені "Безкоштовна доставка" діє Безкоштовна доставка до відділення при замовленні таких товарів від 3500грн Нова Пошта або Укрпошта
В разі, якщо вам необхідна кількість більша, чим надає кошик, то кидайте в кошік скільки дає, з вам звяжуться і відкорегують за вашим запитом, можете позначити в коментарях необхідну кількість
Відслідкувати замовлення можна на сайті нажав зверху справа кнопку "Де моє замовлення".
способи оплати:
*карткою зразу на сайті (будь яка картка, в тому числі і іноземна підходить в любій валюті)
*за банківськими реквізитами (в т.ч для юридичних осіб)
*Накладений платіж тільки Новою Поштою на Замовлення від 3000грн за умови сплати авансу 500грн.
Доставка: Строки вказані по кожній позиції. Всі посилки страхуються на повну вартість. Повернення: Згідно законодавства України
Обирайте товари з позначкою ПРОМО і отримуйте 2 % знижки з промокодом : bob
Опис товару
Посібник має на меті допомогти вчителям-філологам, які з 2024—2025 навчального року впроваджуватимуть модель НУШ. Орієнтовне календарно-тематичне планування та матеріали до уроків складено, зважаючи на основні чинні навчальні програми «Українська література. 7—9 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори: Заболотний О. В., Слоньовська О. В., Ярмульська І. В.), та (автори: Яценко Т. О., Пахаренко В. І., Слижук О. А., Тригуб І. А.).
Посібник містить:
- основні етапи уроку та матеріали для опрацювання;
- різноманітні форми та методи роботи відповідно до завдань Державного стандарту базової середньої освіти;
- інтерактивні форми роботи, завдання для роботи в парах, малих і великих групах;
- різні види мовленнєвої діяльності: аудіювання, читання мовчки, усний та письмовий переказ;
- діагностичні роботи до кожної теми, що передбачають форми оцінювання відповідно до концепції НУШ.
Відгуки