Паперова книга
біологія 8 клас підручник нуш
Код товару / ISBN: 9786178524043
Обкладинка: Тверда
Є в наявності
Мінімальна сума заказу 190грн ПРИЙМАЄМО КАРТУ ШКОЛЯРА
Обирайте товари з позначкою ПРОМО і Скористайся промокодом bob5 щоб отримати 5 % знижки на товар (діє на замовлення меньш 1500грн),
та Промо bob щоб отримати 2% знижки на товар на замовлення від 1500грн
Відслідкувати замовлення можна на сайті нажав зверху справа кнопку "Де моє замовлення".
На товари, яки позначені "Безкоштовна доставка" діє Безкоштовна доставка до відділення при замовленні таких товарів від 3 500грн Нова Пошта або Укрпошта
В разі, якщо вам необхідна кількість більша, чим надає кошик, то кидайте в кошік скільки дає, з вам звяжуться і відкорегують за вашим запитом, можете позначити в коментарях необхідну кількість
способи оплати:
*карткою зразу на сайті (будь яка картка, в тому числі і іноземна підходить в любій валюті, а також пакунок Школяра)
*за банківськими реквізитами (в т.ч для юридичних осіб)
*Накладений платіж тільки Новою Поштою на Замовлення від 1 500грн за умови сплати авансу 500грн. (а при замовленні від 10 000грн, аванс 1000грн)
Доставка: Строки вказані по кожній позиції. Всі посилки страхуються на повну вартість. Повернення: Згідно законодавства України
Замовлення обробляються автоматично, одразу після надходження оплати.
НЕ працює ЗИМОВА ПІДТРИМКА ТА НАЦІОНАЛЬНИЙ КЕШБЕК
Опис товару
Підручник для 8 класу закладів загальної середньої освіти, автори: Павло Балан, Олександр Козленко, Ольга Кулініч, Людмила Юрченко, Людмила Остапченко. Зміст підручника відповідає Державному стандарту базової освіти і модельній навчальній програмі «Біологія, 7–9 кл.» для закладів загальної середньої освіти (автори: Балан П.Г., Кулініч О.М., Юрченко Л.П.). Згідно із програмою він охоплює Розділ 3. БІОЛОГІЯ ЛЮДИНИ (Вступ, Тема 1. Організм людини як біологічна система, Тема 2. Регуляторні системи організму людини, Тема 3. Опорно-руховий апарат, Тема 4. Травна система. процеси метаболізму, Тема 5. Внутрішнє середовище організму людини, Тема 6. Дихальна система та газообмін, Тема 7. Процеси виділення та терморегуляції, Тема 8. Сенсорні системи, Тема 9. Вища нервова діяльність, Тема 10. Репродукція та індивідуальний розвиток людини). Основна мета підручника – надати знання про особливості будови і функцій організму людини, переконати у важливості ведення здорового способу життя, збереження та поліпшення як власного здоров’я, так і здоров’я рідних і друзів. На початку кожної теми є перелік проєктів: інформаційно-пошукових, практико-орієнтованих, науково-дослідницьких, творчих, ігрових. Наприкінці кожної теми є рубрика «Підіб’ємо підсумки з теми», у якій запропоновано завдання за критеріями: «Проводжу дослідження»; «Опрацьовую та використовую інформацію»; «Усвідомлюю закономірності природи», а також компетентнісно орієнтоване завдання.
Відгуки











