Паперова книга
діагностичні картки для експрес-перевірки 3 клас українська мова
Код товару / ISBN: 9786170038722
Обкладинка: М'яка
Товар очікується
Обирайте товари з позначкою ПРОМО і отримуйте 5 % знижки з промокодом : bob
На товари, яки позначені "Безкоштовна доставка" діє Безкоштовна доставка до відділення при замовленні таких товарів від 2500грн Нова Пошта та Укрпошта
В разі, якщо вам необхідна кількість більша, чим надає кошик, то кидайте в кошік скільки дає, з вам звяжуться і відкорегують за вашим запитом, можете позначити в коментарях необхідну кількість
Відслідкувати замовлення можна на сайті нажав зверху справа кнопку "Де моє замовлення".
способи оплати:
*карткою зразу на сайті (будь яка картка, в тому числі і іноземна підходить в любій валюті)
*за банківськими реквізитами (в т.ч для юридичних осіб) *Накладенйи платіж тільки Новою Поштою для замовлень від 1000грн (авансу 500грн)
Доставка: В залежності від завантаження складу, зазвичай це 1-2 робочих дні від дня оплати. Всі посилки страхуються на повну вартість. Повернення: Згідно до законодавства України
Опис товару
Посібник містить цікаві, різноманітні за змістом та рівнем складності завдання, що відповідають вимогам Концепції Нової української школи, Типових освітніх програм з української мови для учнів 3-го класу та спрямовані на формування ключових компетентностей молодших школярів Нової української школи.
За допомогою діагностичних карток учитель зможе урізноманітнити освітній процес, здійснити поточний контроль. Їх можна використовуватипід час уроку для закріплення, експрес-перевірки знань, для організації роботи за методикою «Щоденні 3», а також у позаурочній діяльності.
Посібник містить завдання за наступними темами: «Звуки. Букви. Склади», «Алфавіт», «Антоніми. Синоніми», «Споріднені слова і форми слова», «Ненаголошені е, и в коренях слова», «Правопис слів з префіксами», «Частини мови», «Речення».
Посібник допоможе вчителю:
- заощадити час на підготовку до уроків;
- швидко здійснити перевірку знань;
- економно та ефективно використовувати час на уроці;
- ураховувати індивідуальні особливості та інтереси учнів.
Відгуки